STOCKS – AFPEN

Psychologie & Éducation 2018-2, juin 2018. Situations de crise en milieu scolaire : place du psychologue dans les dispositifs

Psychologie & Éducation 2018-2, juin 2018. Situations de crise en milieu scolaire : place du psychologue dans les dispositifs. Chers adhérents, La revue Psychologie & Éducation est un outil précieux […]

Psychologie & Éducation 2018-1, mars 2018….

Psychologie & Éducation 2018-1, mars 2018. Chers adhérents, Le premier numéro de Psychologie & Éducation pour l’année 2018 vient de paraître sous le titre Accueillir. Vous pouvez prendre connaissance de […]

Sommaire et Editorial du numéro 2017-4 de Psychologie & Education

Psychologie & Éducation 2017-4 – décembre 2017. À l’école de la littérature jeunesse Chers adhérent-e-s, Voici la présentation du numéro 2017-4 de Psychologie & Éducation, intitulé À l’école de la […]

Sommaire et Editorial du numéro 2017-3 de Psychologie & Education

Chers adhérent-e-s, Voici la présentation du troisième numéro de Psychologie & Education pour l’année 2017. Vous y trouverez les textes et articles présentés ci-dessous. Nous attendons vos propositions d’article : […]

Sommaire et Editorial du numéro 2017-2 de Psychologie & Education

Chers adhérent-e-s, Voici la présentation du deuxième opus de Psychologie & Education pour l’année 2017. Il se compose de six articles et d’un libre-propos présentés ci-dessous. Vous y trouverez aussi […]

Sommaire et Editorial du numéro 2017-1 de Psychologie & Education

Chers adhérents, Le premier numéro de Psychologie & Education pour l’année 2017 est sur le point de paraître. Nous en profitons pour nous réjouir du décret de création du corps […]

Sommaire et Editorial du numéro 2016-4 de Psychologie & Education

Le dernier numéro de Psychologie & Education pour l’année 2016 est sur le point de paraître. Vous pouvez aussi vous le procurer à la demande commande-publicationsafpen@afpen.fr Il se compose de […]

Sommaire et Editorial du numéro 2016-3 de Psychologie & Education

Titre du n°2016-3 : Au-delà du savoir Sommaire 2016-3 Virginie MARTIN-LAVAUD – Le monstre, un habitant des rêves de l’enfant, messager surprenant de l’accès à la réalité Marie-Claude MIETKIEWICZ, Virginie […]

Sommaire et Editorial du numéro 2016-2 de Psychologie & Education

Bonjour, Le deuxième numéro de Psychologie & Education pour l’année 2016 est paru. Il aborde la question de la transmission. Vous y trouverez cinq articles et un libre-propos présentés ci-après. […]

Sommaire et Editorial du numéro 2016-1 de Psychologie & Education

Bonjour, Le premier numéro de Psychologie & Education pour l’année 2016 est paru. Il aborde en différentes approches la question de nos choix (intimes, identitaires, scolaires ou professionnels…). Vous y […]

Sommaire et Editorial du numéro 2015-4 de Psychologie & Education

Bonjour, Le numéro 2015-4 de Psychologie & Education est paru. Il représente un outil précieux pour envisager comment répondre aux besoins des professionnels (de l’éducation) qui ont pour mission d’aider. […]

Sommaire de la revue Psychologie & Education 2015-3

Sommaire 2015-3 Editorial Martine DREVON – Méthodologie pour une lecture « nouvelle » du D10 Jean-Bernard CHAPELIER – Enfants d’ici, parents d’ailleurs Alain DORVILLE – L’école face à la réalité […]

Sommaire de la revue Psychologie & Education 2015-2

Sommaire 2015-2 Editorial Éric PLAISANCE – Le « spécial » dans tous ses états. Note sur le sens de l’Education Spéciale Patricia GAROUSTE – Les droits de l’enfant : repères […]

Sommaire de la revue Psychologie & Education 2015-1

SOMMAIRE 2015-1 : Au-delà des turbulences Editorial Jacques F. Richard, Nathalie Roy, Pascal Mallet & Barry H. Schneider ˗ Climat scolaire, problèmes de comportement et résultats scolaires des élèves : […]

Sommaire de la revue Psychologie & Education 2014-4

Sommaire 2014-4 Editorial : Le Potomitan perdu ou de l’impossible de se passer du Symbolique Claire MESTRE – Protéger les enfants exilés et soutenir leurs parents Laura RAKOTOMALA et Marie […]

Sommaire de la revue Psychologie & Education 2014-3

Sommaire 2014-3 Editorial Christine PASSERIEUX – Créer les conditions d’une école maternelle égalitaire Serge TISSERON – Naître à l’empathie. Le Jeu des Trois Figures. Prévenir la violence dès l’école maternelle […]

Sommaire de la revue Psychologie & Education 2014-2

Sommaire 2014-2 Jean-Claude QUENTEL – L’enfant, le langage et l’école. Les nouveaux défis du clinicien. I. La mystification des dys- II. Un travail de déconstruction clinique Ala PETRULYTE – Styles […]

Sommaire de la revue Psychologie & Education 2014-1

Psychologie & Education 2014-1 Arrêt sur image ? Sommaire Gérard NEYRAND : – La place de l’enfant dans la société hypermoderne Alain NOBLE : – Apprentissage et masochisme ; un […]

Sommaire de la revue Psychologie & Education 2013-4

Sommaire 2013-4 Quand la relation bascule DR MIKKEL B. HANSEN, DR JEAN-CHARLES HOUILLON & MME ISABELLE DELAHAYE – Compliments, motivation et estime de soi : l’effet paradoxal de féliciter les […]

Sommaire de la revue Psychologie & Education 2013-3

Numéro à paraître en Septembre : Psychologie & Education 2013-3 Réinventons encore ! Koffiwaï Yanakou GBATI- Sentiment de compétence personnelle et performances en mathématiques : études auprès des élèves des […]

Sommaire de la revue Psychologie &Education 2013-1

Psychologie & éducation 2013-1 Orgueils et préjugés Sommaire André LECIGNE – Une norme d’humiliation à l’école ? Réalités et enjeux du sentiment d’humiliation chez les élèves DR N’GUESSAN Assandé Gilbert […]

Sommaire de la revue Psychologie & Education 2013-2

SOMMAIRE 2013-2 » La souffrance nous menace de trois côtés »… Éditorial Jean-Louis Le Run – Mieux comprendre et mieux résoudre les tensions à l’école Danièle Ruaud – L’épuisement professionnel des […]

Amendement de l’Assemblée Nationale en 1ère lecture

Communiqué AFPEN du 23 mars 2013 Un des amendements proposé par l’AFPEN et porté par les députés a été adopté en 1ère lecture le 19 mars par l’Assemblée Nationale. L’AFPEN […]

Sommaire de la revue Psychologie et Education 2012-4

Sommaire 2012-4 Transmettre les objets de savoir ou le désir de savoir Philippe LACADEE – Tracer une voie nouvelle dans l’impossible d’éduquer. Yamina ABOURA-NADJI – Pratiques de lecture des élèves […]

Sommaire de la revue Psychologie et Education 2012-3

Psychologie et éducation Sommaire 2012-3 50ème Emmanuel Diet – Crise de la transmission et médicalisation de l’échec scolaire Maryse Métra – Travailler en réseau, « tous pour un, un pour […]

Revue Psychologie et Education 2012-2 – Où l’autiste est le sujet

Psychologie et éducation Sommaire 2012-2 Où l’autiste est le sujet Marie-Jean Sauret – La fabrication de l’autisme Carole Tardif – Exploration du trouble social dans l’autisme : de l’étude des […]

Sommaire de la revue Psychologie et Education 2012-1

Revue Psychologie et Education Sommaire 2012-1 L’école en grand chamboulement Hélène Romano – L’école face aux événements traumatiques Benjamin Chemouny – Un élève et un enseignant en difficulté : comment […]

Sommaire de la revue Psychologie et Education 2011-4

P&E 2011-4 Un double enjeu dès l’école maternelle : La santé psychique de l’enfant et l’aide à la parentalité — – Tim Greacen, David Friboulet & Thomas Saias – Quelle prise […]

Sommaire de la revue Psychologie et Education 2011-3

Sommaire 2011-3 Problématiques scolaires et dimension culturelle : la Guyane Editorial Sébastien CHAPELLON, Virginie Lévêque (sous la dir.) – La Guyane entre conflit des cultures et richesse de la diversité […]

Sommaire de la revue Psychologie et Education 2011-2

Sommaire 2011-2 Pratiques de psychologues à l’école Noble Alain – L’alliance pédagogique Noble Alain – Analyse d’une situation d’un enfant instable à l’école Desaubry Christine – Image de soi de […]

Sommaire 2011-1 de la revue Psychologie et Education

Sommaire 2011-1 Stéphane LARZUL & Michel DELEAU – Théories de l’esprit et école Dario GALATI, Igor SOTGIU, Mayra MANZANO, Marina GANDIONE, Roberto RIGARDETTO, Manuela CRINI, Erika SANTORO – Aspects psychologiques […]

Sommaire 2010-4 de la revue Psychologie & Education

Psychologie & éducation Sommaire 2010-4 BEN FADHEL SLAH EDDINE – Le père et le développement psychologique de l’enfant EMMANUELLE BROSSAIS & COLETTE LATERRASSE– Pères impliqués et formes de rapport de […]

Sommaire 2010-3 de la revue Psychologie & Education

Sommaire 2010-3 Adoption et désir de savoir PEILLE Françoise – LA CONDITION D’ETRE ENFANT ADOPTE. QUE DIRE ET COMMENT LE DIRE ? ROMAN Pascal- L’ADOPTION A L’ETRANGER : UNE ADOPTION […]

Sommaire 2010-2 de la revue PE

Sommaire 2010-2 Guy CHAZOULE & Sabine TURBE – Autour de la révélation d’un abus sexuel dans le cadre scolaire. Une étude de cas. Roselyne TYNEVEZ – Le suivi psychologique à […]

Sommaire de la revue Psychologie & Education n° 2010/1

Psychologie & Éducation n° 2010 – 1 Entrée dans l’écrit et contexte social sommaire : Éditorial Dominique BINA & Jacques FIJALKOW – Entre deux mots, comment choisir le moindre. Étude […]

Sommaire revue 2009/4

Psychologie & Éducation n° 2009 – 4 Sommaire Éditorial Shane R. JIMERSON & col. – Mais où est donc la psychologie scolaire ? Étude de l’implantation de la psychologie scolaire […]

sommaire revue 2009/3

Psychologie & Éducation n° 2009 – 3 Sommaire Etre psychologue à l’école ? Héritages et pratiques. Éditorial CHARLES BRIED – La psychologie scolaire en question : identités et modes d’existence […]

sommaire revue 2009/2

Psychologie & Éducation n° 2009 – 2 Sommaire Éditorial ÉRIC PLAISANCE – L’école et les enseignants face au défi de l’inclusion. Analyses à partir du cas français VERONIQUE LE MEZEC […]

sommaire revue 2009/1

Psychologie & Éducation n° 2009 – 1 Sommaire Éditorial CLAIRE SAFONT-MOTTAY & NATHALIE OUBRAYRIE-ROUSSEL – Participation parentale dans le suivi scolaire : attitudes et croyances des parents à l’égard du […]

sommaire revue 2008/4

Psychologie & Éducation n° 2008 – 4 Sommaire Éditorial Carole TARDIF – Exploration du trouble social dans l’autisme : de l’étude des dysfonctionnements aux modèles de compréhension Sébastien CHAPELLON – […]

sommaire revue 2008/3

Psychologie & Éducation n° 2008 – 3 Sommaire Éditorial Dominique GUEDON et Paul PLOUZEAU – Étude longitudinale des résultats à des épreuves identiques de français lors des évaluations de CE2 […]

Sommaire revue 2008-2

Psychologie & Éducation 2008-2 : sommaire: Bélaïd Aït-Ali, Olivier Bertrand, Cécile Tauzin – Place du dessin de l’enfant dans le dispositif d’aides Par le RASED à l’école. Gilles Brandidas, Dominique […]

sommaire revue 2008/1

Psychologie & Éducation n° 2008 – 1 (à paraître en mars 2008) Sommaire Éditorial Sébastien CHAPELLON – Pathologie de migrants ? Réflexions sur la dynamique psychique des sujets émigrés autour […]

sommaire revue 2007/4

Psychologie et éducation 2007/4 Sommaire Rosène DE SAINT HILAIRE – Du non désir d’écrire au plaisir des savoirs. Accompagnement psychologique d’un enfant en milieu scolaire. Gyslain : un enfant de […]

Sommaire revue 2007/3

Psychologie & Éducation n° 2007 -3 (à paraître en septembre 2007) Sommaire Éditorial Nadine DEMOGEOT- Du bon usage et du mésusage de l’évaluation en psychologie clinique Gwénaëlle JOËT, Cécile NURRA, […]

sommaire revue 2007/2

Psychologie & Éducation n° 2007-2 (à paraître fin juin 2007) Sommaire Éditorial CLAUDE BOUCHARD – Rencontre avec la crise : pour une clinique de la transition et du changement GENEVIEVE […]

sommaire revue 2007/1

Secrétariat du Comité de Lecture Catherine Métifeu La grange du Cirier 24510 Saint Félix de Villadeix Sommaire 2007/1 Psychologie & Éducation n° 2007-1 (à paraître fin mars 2007) Éditorial ORGIAZZI/BILLON-GALLAND, […]

sommaire revue 2006/4

Secrétariat du Comité de Lecture Catherine Métifeu La grange du Cirier 24510 Saint Félix de Villadeix Sommaire du prochain numéro de la revue Psychologie & Éducation n° 2006-4 (à paraître […]

Dossier de presse : Psychologues et echec scolaire

Psychologue ….Et l’échec scolaire Marronnier des médias, tarte à la crème des politiques, tout le monde s’interroge pour savoir si l’échec scolaire est l’échec de l’enfant ou l’échec du système […]

Dossier de presse : Psychologues et prévention

LES PSYCHOLOGUES DE L’Education nationale et la prévention Des faits sont montés en épingle : violence, racket, conduites à risques, échec scolaire, illettrisme…. Des enfants, des jeunes vont mal. Des […]

Dossier de presse : Un service de psychologie

Un service de psychologie dans l’Education Nationale 1. Principe L’exercice des missions des psychologues intervenant de la maternelle à l’université se conçoit dans l’existence d’un service public de psychologues de […]

Dossier de presse :Psychologues et violences scolaires

Violences en milieu scolaire : L’apport des psychologues de l’Education nationale De la violence du jeune enfant à celle de l’adolescent, Des banlieues qui brûlent à la violence isolée manifestée […]

Dossier de presse : Le suivi psychologique

LE SUIVI PSYCHOLOGIQUE : Le suivi, ou accompagnement psychologique, fait partie des méthodes et outils qui correspondent à la qualification issue de la formation que les psychologues ont reçue. Il […]

Dossier de presse : Propositions

Propositions Le respect de la personne humaine dans sa dimension psychique est un droit inaliénable. Le système éducatif ne peut occulter cette dimension dont la reconnaissance fonde l’action des psychologues. […]

Dossier de presse : Psychologues et orientation

Orientation, projets d’avenir et psychologie. Orientation , désorientation, information, débouchés, emploi , tous ces termes sont très souvent associés dans les médias. On pointe l’angoisse des adolescents et leurs incertitudes […]

Dossier de presse : Psychologues et echec scolaire

… Psychologue et échec scolaire. Marronnier des médias, tarte à la crème des politiques, tout le monde s’interroge pour savoir si l’échec scolaire est l’échec de l’enfant ou l’échec du […]

Dossier de presse : Combien sont-ils ?

COMBIEN SONT-ILS ? Conseillers d’orientation-Psychologues: Il y a actuellement 3900 co-psy et 550 directeurs de CIO. En 5ans les recrutements des conseillers d’orientation-psychologues ont été divisés par 5. Actuellement chaque […]

Dossier de presse : Rôle dans le domaine du handicap

RÔLE ET PARTICULARITES DES PSYCHOLOGUES DE L’EDUCATION NATIONALE DANS LE DOMAINE DU HANDICAP La loi de février 2005 définit comme une priorité l’accueil en milieu ordinaire des personnes en situation […]

Dossier de presse : Missions et fonctions

Missions et fonctions des Psychologues de l’Education Nationale. Les nouveaux modes de vie des familles, l’engagement personnel de plus souvent exigé dans le milieu professionnel, la menace du chômage et […]

Dossier de presse : Situation actuelle

La situation actuelle Aujourd’hui deux catégories de personnels exercent les fonctions de psychologues dans l’Ecole : Les psychologues scolaires dans les écoles et les conseillers d’orientation-psychologues dans les collèges, les […]

Dossier de presse : Psychologues et décrochage scolaire

LE PSYCHOLOGUE DE L’EDUCATION NATIONALE ET LE DECROCHAGE SCOLAIRE Essai de définition Apparu dans les années 90 en tant que problématique suite aux influences canadiennes, le décrochage a fait l’objet […]

Dossier de presse : Que font-ils?

QUE FONT – ILS? Le Psychologue dans l’Education Nationale (psychologue scolaire et conseiller d’orientation-psychologue), rétribué par elle, appartenant institutionnellement à l’instance éducative remplit des missions qui sont au service d’un […]

Dossier de presse : introduction

INTRODUCTION L’exercice du métier de psychologue dans l’Education Nationale sans véritable reconnaissance, ni soutien institutionnel a conduit les praticiens concernés, psychologues «scolaires» dans le premier degré et conseillers d’orientation-psychologues dans […]

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