L’objectif de l’étude KID-CARE est d’explorer la question de la jeune aidance chez les enfants en école élémentaire, à travers 3 sous-objectifs :
1. Valider un outil de mesure des activités d’aide chez les enfants
2. Explorer les caractéristiques des jeunes aidants en école élémentaires (qui sont les proches aidés, quelle aide est apportée, etc.)
3. Explorer le point de vue des parents et des professionnels (en particuliers les psychologue EN EDA) concernant les rôles que l’école et les enseignants peuvent avoir dans l’identification et l’accompagnement des jeunes aidants
Nous souhaitons inclure 1300 élèves scolarisés du CP au CM2. Des auto-questionnaires permettront d’évaluer leur situation, qui sera aussi explorée auprès de leur enseignant. Dans un deuxième temps, nous souhaitons interroger des parents et des professionnels de l’éducation nationale à travers des groupes de discussion.
Nous sommes à la recherche d’écoles intéressées pour participer en Ile-de-France et en Occitanie.
N’hésitez pas à nous contacter si cela vous intéresse et à diffuser à vos contacts. – Aurélie Untas, responsable de l’étude : aurelie.untas@u-paris.fr – Morgane Mesplede, psychologue et coordinatrice de l’étude : morgane. mesplede@u-paris.fr
Pour plus d’informations sur l’étude : https://jaid.u-paris.fr/kid-care/
