33 PAYS SONNENT L’ALARME : LES ECRANS UN DANGER MONDIAL

33 pays alertent sur ls dangers des écrans pour le développement des jeunes enfants en diffusant des documents d’informations au même moment. CoSE a été sollicité en France pour rejoindre […]
FONDATION ORCIP : UN PORTAIL DE RESSOUCRES DIVERSES.

La fondation ORCIP (Organisme Commun des Institutions de Rentes de Veuves) a développé un portail de ressources sur diverses problématiques liées à l’enfance. https://www.fondation-ocirp.fr/espace-infos/ressources/ GUIDE « être orphelin à l’école » à […]
HAPPY END – Un site de ressources à l’accompagnement de la fin de vie et du deuil.

HAPPY END – Un site de ressources à l’accompagnement de la fin de vie et du deuil. Happy END est un site de ressources à l’accompagnement de la fin de […]
CIIVISE – avis des mères- protéger les enfants-27.10.2021

CIIVISE- Synthèse RAPPORT CIIVISE-novembre2023

CIIVISE- Le coût du déni-12 juin 2023

Ciivise – repérer protéger

livret de formation des professionnels – protéger les enfants des violences sexuelles – 12 juin 2023
Protégé : REPLAY WEBINAIRE Elèves orphelins- quelles perspectives d’accompagnement ? Rôle et place pour le psychologue de l’éducation nationale

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Attentat d’ARRAS: comment parler aux enfants

Podcast le téléphone sonne France-Inter: Au lendemain de l’attentat islamiste qui a coûté la vie à un professeur de français et fait trois blessés à Arras, « Téléphone sonne » spécial pour […]
“Postures et déontologie dans la pratique des psychologues à l’école”

L’AFPEN a le plaisir de vous proposer un nouveau webinaire. De nombreuses questions émergent dans l’exercice professionnel concernant la déontologie. Ce webinaire sera spécifiquement centré sur la pratique des psychologues […]
LA FIN DE VIE, LA MORT, LE DEUIL : SI ON EN PARLAIT AUX JEUNES ?

L’association SFAP ( Société Française d’Accompagnement et de Soins Palliatifs ouvre un portail sur son site pour parler de la fin de vie, de la mort et du deuil aux […]
webinaire de L’AFPEN du 10 juin 2020

Pour visionner le webinaire utiliser ce lien :https://youtu.be/3fNzDCgoVtk Comment accompagner la fin de l’année scolaire et envisager la rentrée prochainedans ce contexte nouveau – Sentiment de compétence et bien-être à […]
Dépêche AEF publiée le 6 avril 2020

Les acteurs de la protection des mineurs s’inquiètent des conséquences du confinement en téléchargement ci-dessous Documents joints
Interview dans TOUT EDUC Laurent Chazelas

L’Education nationale devrait mobiliser ses psychologues et préparer le déconfinement (interview exclusive) Paru dans TOUT EDUC « Scolaire » le lundi 13 avril 2020. Le confinement est un révélateur des inégalités et […]
Dépêche AEF INFO du 31 mars 2020

Confinement : comment les psyEN exercent-ils leurs missions ? en téléchargement Documents joints
Publication Interview présidence AFPEN dans LA VIE

À l’approche de la levée du confinement, et notamment du retour d’élèves dans les classes, Laurent Chazelas, président de l’association française des psychologues de l’Éducation nationale (Afpen), livre son regard […]
Interview Laurent Chazelas LE MONDE

Déconfinement : la prérentrée des enseignants, nécessité pour « s’approprier une nouvelle école » Ils passeront le portail de l’entrée, pénétreront dans le hall puis dans les classes. Lundi 11 […]
WEBINAIRE DU MERCREDI 6 MAI ET MISE EN LIGNE DES DOCUMENTS

Conférence sur les conditions de « Comment penser et accompagner le retour à l’École ? « La première conférence en ligne organisée par l’AFPEN le 6 mai 2020 a connu un […]
COVIDAILES : kits pour les élèves, les parents et les enseignants

Kit COVIDAILES COVIDAILES : kits pour les élèves, les parents et les enseignants Kits
BD Le Monde blog scientifique

BD : (blog scientifique) Qui a peur du grand méchant virus? Les enfants parlent du covid-19
The conversation : articles Covid

The conversation : articles Covid https://theconversation.com/reouverture-des-ecoles-sur-quels-savoirs-sappuyer-136759 https://theconversation.com/enseigner-avec-un-visage-masque-un-defi-137728
Sophie Marinopoulos

Sophie Marinopoulos ,Pyschanalyste https://www.telerama.fr/enfants/enfants-et-confinement-jai-peur-de-la-montee-en-puissance-des-phobies-scolaires,n6635845.php
Catherine Tourette-Turgis

Catherine Tourette-Turgis Psychologue Sorbonne https://www.franceculture.fr/societe/covid-19-un-confinement-de-plus-de-dix-jours-peut-causer-des-syndromes-de-stress-post-traumatique
Claude Halmos

Claude HALMOS : Se réjouir de ce que le déconfinement nous donne, mais être conscient que le danger est là : https://www.franceinter.fr/emissions/l-invite-de-7h50/l-invite-de-7h50-07-mai-2020
Hélène Romano

Hélène ROMANO : Le déconfinement peut majorer une anxiété : https://www.franceinter.fr/emissions/l-invite-de-8h20-le-grand-entretien/l-invite-de-8h20-le-grand-entretien-28-avril-2020
Serge Tisseron

Serge Tisseron: articles : Le deuil de l’avant et Un choc traumatique semblable à aucun autre Blog https://sergetisseron.com/non-classe/covid-19-2-3-le-deuil-de-lavant/ https://sergetisseron.com/blog/covid-19-1-3-un-choc-traumatique-semblable-a-aucun-autre/
IRPES Pays de la Loire

Site le IRPES Pays de la Loire et le cartable des compétences psychosociales : www. irepspdl.org http://cartablecps.org/page-1-0-0.html
Site Association Française de pédiatrie ambulatoire

Retour crèches / écoles : https://afpa.org/11-mai-retour-progressif-collectivites/ Gérer un enfant autiste en confinement : https://afpa.org/covid-19-autisme/
EDUSCOL

EDUSCOL : https://eduscol.education.fr/pid39543/continuite-pedagogique.html https://eduscol.education.fr/cid151499/reouverture-des-ecoles.html Fiches : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Reprise_deconfinement_Mai2020/69/3/Fiche-Ecouter-favoriser-parole-des-eleves_1280693.pdf https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Reprise_deconfinement_Mai2020/81/0/Fiche_eleves_en_situation_de_handicap_1282810.pdf
Articles et ressources internationales

These resources were developed to help schools and districts provide supports for their students and community in the event of a health crisis. Les articles proposés son proposés en anglais […]
Caroline Eliacheff : « Les gens ont des ressources, parfois des ressources qu’ils ne connaissaient pas »

Caroline Eliacheff , pédopsychiatre et psychanalyste sur France Culture le 6 avril 2020, nous parle du télétravail, du confinement, des situations professionnelles, familiales, de nos vies personnelles, de nos difficultés, […]
Ressources en psychologie pour les adultes et les enfants pendant la crise du Coronavirus

Partages de ressources psychologiques suivre le lien https://padlet.com/psylille2lomme/fhfgnqk1vmmg
Ressources du ministère de l’EN : vademecum

en téléchargement en bas de page Documents joints
Nombreuses ressources pour accompagner parents et enfants

Rubrique enrichie régulièrement mise à jour le 4 avril 2020 Parler du Covid-19 aux enfants : gérer les impacts psychologiques – télécharger au bas de la page le .pdf « covid_enfant […]
Télétravail et confinement : quelques recommandations pour tenir…

Vous êtes aujourd’hui en télétravail et confiné, quelques recommandations pour tenir dans la durée – en téléchargement en pas de page, fichier world .docx « télétravail » Quelques pistes et règles pratiques […]
Vous avez dit empathie ?

Cliquez ici pour ouvrir le document
Accompagner les enfants endeuillés dans un contexte de deuil empêché

– Hélène Romano, Dr en psychopathologie-HDR, psychothérapeute, Dr en droit et sciences criminelles https://www.helene-romano.fr/biographie/ article en téléchargement, ci-dessous Documents joints
Une mine de ressources pour professionnels et parents sur la plateforme Enfance & COVID

– Une mine de ressources pour professionnels et parents sur la plateforme Enfance & COVID: http://www.enfance-et-covid.org Avec Boris Cyrulnik, Isabelle Filliozat…
Crise du coronavirus interview de Marie-Frédérique Bacqué

Santé | Crise du coronavirus Marie-Frédérique Bacqué, psychologue : Les comportements anxieux sont fortement « contagieux » Professeure de psychopathologie clinique à l’Université de Strasbourg Directrice d’unité de recherche et […]
Interview de Claire Leconte, spécialiste des rythmes de l’enfant et de l’adolescent

L’AFPEN a demandé à Claire Leconte, spécialiste des rythmes de l’enfant et adolescent , de répondre à quelques questions pour accompagner parents et enseignants pour faire de cette période très […]
Recommandations de l’OMS sur la Santé mentale et considérations psychosociales de COVID-19

Recommandations de l’OMS sur la Santé mentale et considérations psychosociales de COVID-19 Sources en anglais : https://www.who.int/docs/default-source/coronaviruse/mental-health-considerations.pdf Vous trouverez ci-dessous le texte de l’OMS sur des recommandations face au Coronavirus […]
Interviews et conseils de psys sur la crise sanitaire du COVID-19

Interviews et conseils de psys sur la crise sanitaire du COVID-19 L’AFPEN a sélectionné pour vous ces tous premiers liens qui peuvent, en tant que professionnels ou parents vous accompagner […]
FLASH INFO 2 : 16 MARS 2020

FLASH INFO 2 : Spécial coronavirus COVID-19 Cher.es adhérent.es, Suite aux consignes données par le ministre de l’Éducation Nationale ce dimanche 15 mars, l’ensemble des personnels doit éviter tout déplacement […]
FLASH INFO 1; Spécial coronavirus COVID-19

FLASH INFO 1; Spécial coronavirus COVID 19 Suite à l’annonce faite hier soir par le Président de la République, les écoles vont donc fermer pour une durée indéterminée à partir […]
Coronavirus Plan ministériel de prévention et de gestion Covid-19

https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo11/MENG2007101C.htm Contenu de la circulaire du 7 mars 2020 1. La nécessité d’un plan ministériel de prévention et de gestion Covid-19 1.1. Apporter une réponse aux enjeux pédagogiques et de […]