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Psychologies et Psychologue

dans l’Ecole du 21ème siècle

Partager, Expérimenter, Comprendre

ARGUMENTAIRE

Psychologies et psychologue dans l’école du 21ème siècle

PARTAGER, EXPÉRIMENTER, COMPRENDRE

    Le 27ème congrès de l’Association Française des Psychologues de l’Éducation Nationale se tiendra à Toulon du 2 au 4 juin 2022. Il s’adresse à tous les psychologues et tous les professionnels ou parents concernés par les évolutions actuelles dans le champ de l’éducation.

L’école de la confiance s’affiche comme inclusive et bienveillante. Elle est entrée dans le nouveau millénaire avec la loi de 2005 sur le handicap. La loi de refondation de 2013 a redessiné les contours de l’école en questionnant les rythmes de l’enfant,  l’évaluation de l’élève et le partage de l’espace scolaire. 

Les évolutions sociétales influencent le développement des enfants accueillis, bouleversent les organisations familiales, mais aussi les attentes des familles et leur rapport à l’institution. Les apports des sciences cognitives ont par ailleurs modifié la compréhension que nous avons de l’enfant apprenant dont le développement et la qualitéde vie sont devenus des enjeux de société.

Dans ces allers-retours permanents de l’individuel au collectif, le psychologue à l’école est-il un généraliste des psychologies ou un spécialiste de la psychologie scolaire de la maternelle à l’université ?

Notre congrès se propose de croiser les regards et les approches, de questionner les avancées de la recherche sur l’enfant, sa famille et l’école, en partageant expériences et pratiques professionnelles en pleine mutation.

Congrès associatif Du 1 juin au 4 juin 2022

Congrès scientifique du 2 au 4 juin 2022

Adresse

PALAIS DES CONGRES NEPTUNE

TOULON