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sommaire revue 2009/3

dimanche 20 septembre 2009


Psychologie & Éducation n° 2009 - 3


Sommaire


Etre psychologue à l’école ? Héritages et pratiques.

Éditorial

CHARLES BRIED - La psychologie scolaire en question : identités et modes d’existence

GASTON MIALARET – Quelques souvenirs personnels sur les débuts de la psychologie scolaire en France

MICHEL DOUSSET – La psychologie scolaire : un miroir paradoxal

LUDOVIC GADEAU & ISABELLE BILLON-GALLAND – La demande d’aide auprès du psychologue scolaire. Une enquête relative à 383 « signalements scolaires »

SABINE CHARRU – L’indication de psychothérapie à l’école

ALAIN NESME Qui soigner ? Ou « L’enfant symptôme de ses parents »

JEAN-LUC GASPARD & LAURENT COMBRES – Psychologie scolaire : quelle clinique du rapport au savoir ?

M. PONCE-DOUARCHE, G. PARMENTIER, M.-J. JAFFRES, M.H. AYRAUD - A l’épreuve de l’eau, l’aide de l’école et de ses psychologues

Livres et revues