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Sommaire revue 2006/2

samedi 8 juillet 2006


Psychologie & Éducation n° 2006-2
(paru fin juin 2006)


Sommaire


Éditorial

  • CHRISTINE BERZIN ET CORINNE LEBERT-CANDAT - Scolarisation des élèves en situation de handicap et interactions entre pairs. Le cas des élèves de CLIS 1 participant à l’activité d’une autre classe.
  • ELISABETH HEURTIER - Comment les élèves de l’école primaire s’adaptent-ils à un camarade sourd ?
  • EMMANUELLE AURIAC PEYRONNET - Mesurer l’impact de discussions philosophiques : les tests de raisonnement logique et moraux expérimentés à l’école primaire et en formation d’adulte.
  • BENITO LEON DEL BARCO - Influence de la maturité du groupe sur l’apprentissage coopératif.
  • CELIA VAZ-CERNIGLIA, FRANCE RICHARD - Caractéristiques de l’exploration haptique avec et sans étayage interpersonnel chez des enfants présentant des troubles de l’attention sélective.

Livres et revues