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Sommaire de la revue Psychologie & Education 2014-3

vendredi 5 septembre 2014


Sommaire 2014-3

Editorial

Christine PASSERIEUX

- Créer les conditions d’une école maternelle égalitaire

Serge TISSERON

- Naître à l’empathie. Le Jeu des Trois Figures. Prévenir la violence dès l’école maternelle

Marie-Thérèse ZERBATO-POUDOU

- Évaluer en maternelle : penser l’évaluation comme un dispositif créateur d’événements

Sabine CHARRU

- Contribution à une réflexion sur l’accueil de l’enfant à l’école maternelle

Paul MARCIANO

- Une approche des mécanismes de la lecture

Entretien avec Pascale PALY

- Regard institutionnel sur l’école maternelle : le point de vue d’une inspectrice de l’Education Nationale

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