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Sommaire Revue 2005-4

lundi 24 avril 2006


Psychologie & Éducation n° 20035-4


Éditorial

Vous lirez dans ce numéro

DOMINIQUE DE PESLOUAN - DIFFICULTES ET TROUBLES DU LANGAGE

ALAIN GUERRIEN et ANNIE MANSY-DANNAY - FATIGUE SUBJECTIVE ET SENTIMENTS D’AUTODETERMINATION ET DE COMPETENCE A L’ECOLE : ETUDE AUPRES D’ENFANTS DE CM1 ET CM2.

MURIEL BRIANÇON - A L’ORIGINE D’UN « RAPT » DIDACTIQUE DU DESIR DE SAVOIR. RENCONTRE AVEC LE DESIR DE SAVOIR DE TROIS ELEVES DE CM2 SCOLARISES DANS UNE ZEP DES QUARTIERS NORD DE MARSEILLE.

DANY MONCAUT - LE ROLE DES REPRESENTATIONS ANALOGIQUES DANS LA PROBLEMATIQUE DEPRESSIVE

ALAIN NESME - QUI SOIGNER ? OU « L’ENFANT SYMPTOME DE SES PARENTS »