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Méthode globale

lundi 25 septembre 2006

Mon enfant vient de rentrer au CP.
J’avais cru comprendre que la méthode globale ne devait plus exister. Or, le deuxième jour, il est revenu à la maison avec une phrase entière à apprendre et à découper.
Est ce bien normal ? et que dois-je faire ?
Charlotte










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  • Méthode globale  
    | par Florence MONJARET |  8 février 2008

     

    Faites confiance à l’enseignant de votre enfant et... à votre enfant.

    • Méthode globale  
      | par Beauvais marie-Pierre |  5 mars 2008

      il s’agissait sans doute de faire découvrir aux enfants les constituants de la chaîne parlée et de leur faire comprendre que dans une phrase chaque mot prononcé est aussi écrit. Avant d’entrer dans l’apprentissage du code, l’enfant doit comprendre la correspondance entre l’oral et l’écrit. Il ne s’agit pas ici de méthode globale mais d’une étape préalable à l’entrée dans la lecture. Marie-Pierre.