Dans sa pratique, le psychologue à l’école peut être amené à gérer des
évènements potentiellement traumatiques auprès d’enfants et d’adultes.
Qu’est-ce qu’un évènement traumatique ? Comment l’évalue-t-on dans le temps ?
Quels sont les signes cliniques à repérer pour enrayer une possible évolution vers
un état de stress post traumatique ?
Quels sont les facteurs de risques et de protections ?
intervenante: Clotilde CAMMAL, Psychologue de l’Éducation nationale
Membre du conseil d’administration de l’AFPEN
DU psychotraumatisme, Paris V
Membre des cellules d’écoute et d’accompagnement à l’Éducation nationale
webinaire accessible aux adhérents AFPEN
