Psychologie & Éducation n° 2003-2 ___

Sommaire __

1. 1. « Pour une éducabilité de la violence et de l’agressivité par la tendresse » Éric Binet Psychologue clinicien, Docteur en sciences de l’Éducation Institut de l’Enfance et de la Famille, Paris

2. 2. « L’amitié entre pairs : concepts théoriques et méthodologiques » Catherine Garitte Maître de conférences en psychologie du développement Virginie Grygielski Doctorante en psychologie du développement Université Paris X - Nanterre

3. 3. « Le tutorat entre enfants : bilan des recherches et perspectives » Leïla Bensala Maître de conférences en psychologie du développement Membre du Centre interdisciplinaire de recherche en linguistique et psychologie Centre de Télé-enseignement universitaire de Reims

4. 4. « Les pédagogies des tuteurs au sein d’actions de tutorat à l’université » Thierry Bédouret Docteur en sciences de l’Éducation, Laboratoire de recherches sociales en éducation et en formation Université Victor Segalen Bordeaux 2

5. 5. «  Approche multivariée du refus de l’école » Gilles Brandibas Psychologue clinicien, Docteur en psychologie, Chargé de cours CERPP - UFR de Psychologie, Université de Toulouse Le Mirail CeRF - IUFM de Toulouse Anne-Marie Favard C.R. CNRS en Criminologie, Docteur en psychologie, Docteur d’État en criminologie CEP - UFR de Psychologie, Université de Toulouse Le Mirail