La psychologie scolaire existe dépuis quelques années dans la vie de douala, et plus précisement le 7 janvier 2000. Pour l’instant quatre établissements disposent d’un service d’aide psychologique. J’intervient comme responsable du service de psychologie au collège chevreul dépuis la date sus indiqué. Ma priorité est d’organiser ce corps de métier, qui est d’ailleurs confronter à certaines difficultés. I- L’organisation du travail
 La rentrée scolaire comme par des séssions de formation en psychopédagogie à l’intention du personnel enseignant et administratif.Le choix des thèmes dépendent des besoins exprmés par les enseignants.En effet, j’ai déjà eu à animé plusieurs sessions.Quelques thèmes déjà dispensés:la planification scolaire,l’enseignement par objectifs,outils et pratiques pour gérer de manière optimale la classe,la gestion des conflits et la prise de décision, pour une discipline productive, etc.

• Dès chaque rentrée scolaire, on reçoit d’abord les élèves de sixième et et de cinquième afin de les informer des dispositions concernant la discipline.Le but est de prévenir et d’anticiper les conduites indisciplinaires.Juste après, on les aide à élaborer leur projet de réussite.
   Après la première séquence, on évalue avec les élèves les résultats obtenus.On dresse le bilan des difficultés et on les aide à élaborer un plan d’action réaliste. C’est à partir de cet instant qu’on commence à renforcer leurs compétences notamment dans le cadre des apprentissages scolaires et de la motivation. Une autre activité consiste à recevoir individuellement les élèves en situation de difficultés scolaies.Tous les élèves identifiés auront un dossier de prise en charge et un calendrier de suivi est dressé.Tous les éléments recueillis nous permettront d’éclairer les autres acteurs dans le cadre des conseils de classe ou de discipline des cas que nous disposons afin de mettre en place une approche systémique de rémédiation. A cela on peut aussi inclure l’amélioration continue des résultats, l’organisation des sessions d’orientation académique et professionnelle et des activités post et péri scolaires. Voila brièvement résumé mes activités. II-Attentes Nous souhaitons que votre association puisse nous appuyer afin de renforcer nos capacités. Nous sommes ouverts pour un échange d’expérience Nord-sud. Mais la difficulté est que nous risquons ne pas disposer de moyens pour effectuer éventuellement des déplacements si l’opportunuité s’offre à nous. Car avec presque 100 euros par mois nous sommes très limité. A cela s’ajoute le manque d’ouvrages spécialisés, du matériel informatique. Merci d’avance de cet opportunuité et nous osons croire à cette échange d’expérience.